西北學校是一所私立/獨立走讀兼寄宿學校。學校成立於 1980 年，有大約 500 名 6 至 12 年級的走讀生和寄宿生，其中約 16% 來自美國以外地區。

學校的教職員工讓每個學生都參與人文、科學和藝術方面的連續、跨學科研究。我們是一個多元化的社區，人們互相挑戰，在尊重自己、他人和環境的健康、創造性和協作的氛圍中學習。

我們的畢業生具有歷史、科學、藝術和全球視角，使他們能夠正直地思考和行動，並對世界產生積極影響。

我們相信教育關乎關係 - 人與人之間的關係以及思想之間的關係。聯繫和協作在西北學校的學習中起着關鍵作用。我們爲高中生創造機會，讓他們有共同的目標。與高年級學生並肩工作，低年級學生受益於積極的榜樣，而高年級學生則有機會指導和領導。國際和國內學生在課堂和社會服務項目上進行合作。每個人都會對他們共同建設的社區產生歸屬感和責任感。

因爲真正的學習發生在一個人的舒適區之外，我們鼓勵學生大膽。在新的地方尋找答案。採取全新的方法，而不僅僅是下一個合乎邏輯的步驟。這就是讓學習變得令人興奮並使之個性化的原因。在西北學校，學生們找到了一個支持性的社區，在那裏他們可以安全地冒險，並且錯誤被視爲學習的重要組成部分。隨着新的信心水平的出現，對“不正確”的恐懼退居二線。

在西北學校，學生學習重要的生活技能，即以個人和有意義的方式向前邁進和參與。這始於一個禮貌和支持的社區，學生可以在其中安全地表達意見、提出問題和嘗試新技能。

大多數學校教師擁有博士學位，與外國學生打交道的豐富經驗包括：通過實行個性化的方法，他們給予每個學生適當的個人關注，仔細監測他的進步和成就，必要時迅速調整課程。

西北學校的每個學生在教育期間都有一名學術顧問：監督學生的進步，幫助制定課程和個人學習時間表，諮詢，制定計劃和大學錄取。寄宿學校的工作人員幫助外國學生：與他們一起完成家庭作業，組織社交和休閒、娛樂和課外活動 - 這讓學生有機會遠離家鄉和家人，熟悉美國文化、民族特色、傳統和心態。