英國GCSE考試全面改革的利弊

英國教育部、英國資格及考試監督辦公室(Ofqual)之前公布了GCSE(英國中學考試)考試內容及大綱的改革。

自2015年9月以來，英國學校壹直采用新型GCSE考試機制，而第壹次新版CCSE考試將於2017年夏季舉行。

據《Schools Week》負責人勞拉(Laura McInerney)介紹，“GCSE改革已經確定，盡管這些變化讓家長及老師 都顯的有點無所適從”。

那麽，究竟有哪些改革及變化將會影響這次的考試體系呢？根據英國認證及考試機構OCR介紹，這次的GCSE考試 改革包括新的“評分標準”，也就是說，這將取代傳統的從A*到G的評分體系，新型的評分標準將會使用從1到9的數字來判斷學生的學業表現，9分則為最高分。學生成績若低於最低標準將獲得“U”的分數。然而，勞拉表示，“GCSE改革或將導致學校及雇傭者今後很難對學生及應試者的表現做出適合的評價。”

另外 ，最近的壹份報告也表示，在改革後的數字算法體系下，取得GCSE優良成績的學生數量或將下跌近23%。這是第壹個十分明顯的問題。

第二個改革則是關於考試內容的變化。教育部表示，GCSE考試改革將對課程內容產生較大挑戰，包括英國文學 、數學及歷史等學科都將加大難度。勞拉表示，這些課程內容的改革將使學校負責人處於“高壓”狀態。同時 ，勞拉也提出考試改革的積極意義在於，學校將不再根據獲得A*到C成績的學生數量多少而“被排名”。

盡管英國中學考試改革飽受爭議，然而改革也體現出積極的壹面，Ofqual負責人Glenys先生表示，“考試改革 正面意義猶在，GCSE及A-level考試仍然是最值得信任的考試評價體系。當然，還有許多事情是我們應該繼續做 的，比如促進教育改革的傳播性。我們正在舉辦‘數字卡片’的活動以便進壹步解釋我們的工作，促進大家專 註於新式的9分到1分的評分體系。”
 
總體來說，似乎家長及教師也只能順從考試改革，而英國教育部發言人重申道：“我們只是希望所有學生能從 考試改革中受益，而促進考試改革、提高課程標準也是長期經濟發展計劃的重要組成部分。”