英國認知能力測試 | CAT4（The Cognitive Abilities Test）

第四版認知能力測試（CAT4）是英國最廣泛使用的推理能力評估測試，旨在幫助學校了解學生的認知能力並加以發展。它適用於英國、愛爾蘭以及全球許多國際學校的 6 至 17 歲學生。該測試專注於評估學生的認知推理能力，並對閱讀理解和算術要求較少，因此對非母語學生的偏見較小。

CAT4 測試評估的是那些對學習和成就有重大影響的認知領域——即語言、非語言、數學和空間推理，並為學校提供準確的學生潛力分析。這些測試有助於評估學生的學業能力及其未來的成功潛力。

CAT4 測試中的問題並不要求學生回憶知識，而是採用評估基本能力的“拼圖”形式。這些能力是智力的基礎，能夠應用於各個學科。

• 非語言推理問題測試學生思考形狀和圖案的能力
• 語言推理問題測試學生理解文本和連接概念及詞彙的能力
• 數學推理問題測試學生對數字和數字模式的識別能力，深入了解他們識別數字關聯的能力
• 空間推理問題幫助測試學生生成和轉換視覺圖像的能力

CAT4 測試由一系列簡短的子測試組成，每個子測試專注於不同的認知能力：

• 圖形分類（10 分鐘）
• 圖形矩陣（10 分鐘）
• 口頭分類（8 分鐘）
• 口頭類比（8 分鐘）
• 數字類比（10 分鐘）
• 數字序列（8 分鐘）
• 圖形分析（9 分鐘）
• 圖形識別（9 分鐘）

CAT4 考試一般不單獨使用，除非是入學考試。該測試是一個 72 分鐘的限時評估，以多項選擇題的形式進行。

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