演員訓練包含兩個截然不同的層面。第一個與人類的整體發展有關,使他們能夠增強自己的想象力和感情植入能力,加深對人類的各種經曆和情感的感受力, 擴展自身意願和聯接能力的邊界, 自由真實地表現強烈的痛苦感覺。第二個與訓練演員的“ 工具” 有關,包括他們的身體和聲音, 掌握表演的技術元素, 讓演員能夠與觀衆有效地交流。這兩個層面互相之間存在矛盾, 即純粹的感覺對純粹的技巧, 但是, 若演員能夠從自己的內心深處建立二者之間有機融合的橋梁, 則將産生不可思議的效果。那就是演員, 作爲技能娴熟的創意藝術家,最爲強大的時刻。
學校開設古典與當代表演預科課程的目的是幫助學生成長, 並在演員技藝的各個方面取得進步。學校將課程的關注點堅定地放在學生個人的發展上,充分考慮他們的人類特性,尤其是身體、情感和智力等方面。相關練習是爲了幫助學生提升自信、情感可表達性、身體和精神耐力、開放程度、關注度、探索和嘗試的意願、直覺和本能、信任度、儀表、獨立思考能力、自律和主動性和優秀的職業道德。學生在經曆此過程時將得到充分的支持。然而,古典與當代表演課程還在技術和能力建設的各方面提供紮實的基本訓練,爲學生創造各種排練和表演的機會,讓他們能夠努力打造那座決定性的橋梁。
在最後一年成功完成課程,可獲得三一學院四級表演文憑。
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