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8種英國大學常見授課方式和考核方式 

來源：英國偉來留學 Way Line UK

2017/8/28  發表於2826天前  英倫生活  420 

英國大學更注重師生互動和自我學習的教育方式，與國內一成不變的“上大課”有些不同。

英國大學的課程有的需要認真聆聽記筆記，而有的課要求學生積極討論。英國學子教育SUUK就介紹8種英國大學常見的課程及考核方式。

1、講堂 Lectures

一般由一名或多名教授或講師爲學生講解專業知識、理論、近期學術發展等，這是最好的搭建專業理論框架的方式。

教室一般會選擇階梯教室或空間較大的房間，老師會采用幻燈片、多媒體等多種方式進行展示。
學生在上課期間可以記筆記、錄音、提問，在課時接近尾聲時，老師會給學生提問反饋的時間，課後也會解答學生的一些疑問。

大學的講座課一般爲時1至3個小時，信息量很大，講課的速度也會較快，要求學生快速消化知識。
老師在課前一般會布置閱讀要求，並會在課上就閱讀材料中的問題展開討論，因此課前的閱讀尤爲重要，否則就會有一種“跟不上”的感覺。

2、討論班 Seminas

討論班的課時一般爲30分鍾到1小時不等，人數在10至20人左右。

引領討論的人有時是教授，有時是同一專業的在讀博士生。

形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四個人組成一個小組，就老師提出的一些問題或具體情況進行討論。

討論過後，老師會聽每一個小組的討論結果，或者小組選派一名至多名成員進行自我陳述(presentation)，老師會就討論過程的表現和結果給出評分。

3、實踐課 Workshops

理論研究的專業很少設置這種課程，然而一些側重于實踐操作的專業則大部分時間都在實驗室、計算機房或新聞直播間中度過。這類課程可能會是學習一個輔助軟件、設計一個模型、進行一次實驗等等。
人數相對較少，課時不定，老師也不一定參加。
學生會根據課上的知識和操作教材的指導，自己或以小組爲單位完成一項任務，最後也可能被要求完成實驗報告或項目彙報。

4、一對一輔導 Tutorials

每個學生都會被分配至一位老師或學院研究員做他的個人導師，導師會不定時地與學生進行交流，得到他學習進程的反饋。

導師也會從學期一開始就詢問、輔導、跟進學生畢業論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。

每一專業的老師也會相應開放自己的輔導時間表，學生可以預約輔導時間。

在15-30分鍾不等的個人輔導時間，學生可以就課程上的任何問題與老師進行交流。

英國大學老師不會每日都在學校，因此在僅有的辦公時間(office hour)裏，老師接待的學生數量有限，于是一旦本周的輔導時間貼出來，學生就要立刻去填上自己的名字。

5、實地調查 Field Trips

英國大學經常會有實地考察旅行，像是建築、考古、城市規劃等專業，學生將會前往不同的國家或城市。

在實地走訪過程中學習知識;理工、醫藥、新聞等專業也會前往行業公司或工廠進行參觀訪問，讓學生對真實企業環境和工作流程有所了解。

6、陳述展示 Presentation

一個人或多個人走上講台，利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述，一般時長在10-20分鍾不等，結束後老師和在座同學都可以提問。
這項技能在今後的工作中也尤爲重要，當你要發布一樣産品，或提出一個計劃想要得到董事會認可時，自我陳述的能力是否足以令人信服便會直接影響你的工作成果。

因此，在讀書期間培養自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達十分重要。

雖然這種考查方式是最令學生們感到緊張的一種，然而每一次的鍛煉都會增強你的信心。

7、論文 Essay

在英國寫論文最不能犯的錯誤就是抄襲，如果需要引述他人的觀點則一定要明確標明出處。

無論字數多少，每一篇論文的最後都應該包含reference，並且以規範的形式書寫，以幫助今後研究你論文的學者可以進一步查證。

英國大學對論文的最後期限(deadline)要求也十分嚴格，一般要求學生同時提交打印出來的論文和電子版本。

實在難以在期限內完成，則需要向專業課老師申請並爭取獲得批准。

8、測試 Exam

這一類考查方式在本科時期較多，碩士和博士期間一般不會采用。

英國大學的考試分開卷和閉卷兩種，一般50分及格，沒有通過的學生可以在特定時間進行補考(resit)，有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。

一旦考生被發現有作弊的嫌疑，就會面臨十分嚴重的後果。一般初次作弊的考生會有一次重新補考的機會，但最後的得分即使很高也只能爲及格分。

如果情節嚴重，考生就會面臨所有科目零分處理並被開除學籍。

 

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