爲什麽英國私立學校要分男女? 單性別學校與混合性學校有什麽不同呢? 

來源:英國偉來留學 Way Line UK

2018/4/11  發表於2645天前  留學新聞  415 

很多家長在決定送孩子出國讀高中時,都會驚訝于國外的中學竟然還有男校、女校和混合性學校之分。在英國私立學校裏,單性別學校占有不小的比重,它們曆史悠久,教學嚴謹,是培養社會精英的搖籃,受到衆多追求高質量教育人士的青睐。
 
英國前100名的私立寄宿學校中,70%的學校都是單性別學校,而那些大家耳熟能詳的頂級學府,伊頓、哈羅、切特豪斯、威雅學校等,也都是純男校或女校。那麽爲什麽英國私立學校要分男女? 單性別學校與混合性學校有什麽不同呢?
 
英國是一個有悠久教育傳統的國家,它的教育體系經過幾百年的沿革,相當的完善和複雜。男校和女校之分一直是英國私立教育體系中的一大傳統,9世紀前,單性別教育十分常見,最早男女分校是爲英國的貴族子弟而設的,學校的教育資源也是最優質的,而貴族文化是滲透到整個民族的骨髓裏的。17世紀時,女性被社會允許開始接受教育,但僅限于聖經與針線。到19世紀,學校仍以性別分割學生,男女學生在不同校門進入,在不同範圍活動。英國男校更注重培養學生的紳士氣質和領袖品格,而女校則更注重培養女孩的內涵和淑女氣質。19世紀末,第一所男女混校才出現,隨著教育的普及化,越來越多的男女校得到建立。在長期的實踐過程中,人們逐漸發現男學生與女學生在數個領域上分別有著各自的優勢。這個發現支持了單性別教育理論,現代社會的單性別教育的興趣再度興起。
 
單性別學校和男女混校究竟有著怎樣各自的特點呢?
 
教學方式不同
 
因爲存在性別的差異,由于男孩女孩除了身體結構外大腦結構也不同,男生女生在思維方式和解決問題的路徑方面隨之就不一樣,所以把孩子們以性別劃分從而接受最合適他們(她們)的教育比如說不同學科的排列和設置、不同體育運動的安排、不同課外興趣的培養與發展皆十分必要且事半功倍,因此單一性別學校主張“因性施教”,認爲根據性別差異采用適當的教學方法,會更爲合理而有效。例如男生小時候比較活潑好動,那麽老師在教學上會更爲嚴格一些,偏重實踐教學,而非傳統的課堂教學;女生小時候則比較安靜、敏感,老師在教學上會更多地采用引導的方式,以培養女性的自覺和自信。
 
課程設置不同
 
男校在課程設置方面,開設一些更加側重于培養男生領袖性格和紳士氣度的課程,以更多的戶外活動來提升男生的團隊協作能力。選修課程會根據男生的心理、生理特征來設置,在課外活動上會開設男生比較喜歡的項目,比如攀岩、探險、馬術、皮劃艇、橄榄球等等。
 
女校更注重培養學生的淑女氣質,會特別開設一些性格塑造的課程,如禮儀、女性修養等等。此外也非常注重對女生的藝術培養,藝術類課程更加豐富,如開設繪畫、陶藝、戲劇、各類樂器等的課程。當然,在體育運動方面,也有非常多的課程如體操、網球、田徑等等可供選擇。
 
混校則提倡教學多元化,主要課程男女生都適用,基本以文化課程爲核心,並開設各類如繪畫、音樂、體育等多元化的課程供學生選修,以培養學生德智體多方面的發展。混校強調學生可以從異性中學到有別于自身的優良品質,更好地完善學生的人格。畢竟性別單一的學校,很難形成一個完整、正常的社會濃縮體,從單一的學校到豐富而複雜的社會,沒有緩衝,很容易形成一定的心理壓力和副作用。
 
到底是單性別學校好還是混合性學校好?
 
如果從學術成績看,單性別學校取勝,單性別學校往往在考試成績上有出色的表現。有調查顯示,在單一性別學校的男生和女生要比在混校學習的同性學生成績要高出15%-20%。這和“因性施教”有關,男女不同的思維模式和不同的性格采用不同的教學方式,此外,也許和學生壓力也有關。
 
混校的優勢在于,混校能夠讓有利于孩子們早期社交,學得與異性的相處方式,培養基礎的異性社交能力,畢竟在現實生活中、在以後的大學和工作中,都是男女共同生活的社會。至于學術成績,混校的老師認爲那是單性別學校本身的入學標准就高,收的都是學霸,那些學生之所以有成就,是因爲他們本身就擁有社會資源。比如伊頓公學,不僅學費昂貴(富裕家庭通常占用更多的教育優勢),而且筆試面試千裏挑一,這樣的學生放到哪裏都不會太差。
 
不可否認,也有些家長會擔心單性別學校會影響學生的性取向,混校的生活模式,男女平等更容易體驗出來。近年來,反對單性別學校教育的聲音也一直不小,主要表現在社會學家們認爲,單性別學校培養出來的學生,生活在與客觀現實不符的世界裏,因爲大學校園以及未來的工作環境都是男女共存,此外,更有提出單性別學校的畢業生不善于與異性相處,導致婚姻破裂的也不在少數。
 
總的來說,無論是單性別學校還是混校,背後都有非常多的理論依據在支撐各自的優勢,實際上兩種學校也都培養了許多成功人士。說到底,家長在爲孩子選擇學校時,更多的應該考慮孩子的性格因素,而不是根據家族習慣或者固定思維來判斷。
 
建議家長在選擇學校的時候不要只考慮學校的性別和排名,學校的辦學理念、校園環境、師資、課程、設施、文化、周邊社區等等很多方面都需要進行綜合考慮,適合的才是最好的。
 
 

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