來源:英國偉來留學 Way Line UK
2026/6/8 發表於1天前 留學新聞 535 NEW
2026年申請英國本科的同學請注意——UCAS個人陳述(Personal Statement)告別傳統自由格式,改為三個結構化問題。這項改革旨在讓申請過程更公平、透明,但對於習慣舊版PS寫作模式的港臺學生來說,需要重新掌握方向與應對策略。
UCAS PS改革背景與重點變化
UCAS(英國大學及院校招生服務處)自2026年申請季起,將傳統的長篇個人陳述改為三道必答的結構化題目。改革的主要目的是減少因家庭背景、學校資源不同而造成的PS品質落差,同時幫助學生更有針對性地展現自身優勢。
新的PS總字數限制不變,仍為4000個字元(含空格),約相當於600至800個英文單詞。三題並無個別字數限制,學生可自由分配。但UCAS建議三題應均衡作答,不宜某一題佔比過重而忽略其他部分。
申請時間線方面,2026年UCAS申請將於2026年5月正式開放遞交。牛津、劍橋及醫學相關科系的截止日期為2026年10月15日;其他多數院校的截止日期為2027年1月29日。上述時間均針對2027年秋季入學。
問題一:你為何選擇這個科系?
原文:“Why do you want to study this course or subject?”
這是三題中最核心的一題,佔據PS中最關鍵的戰略位置。作答時需要展現你對所選科系的真實興趣與深入理解。
好的回答通常包含以下要素:
1. 興趣的源起:是什麼啟發了你對這門學科的興趣?可以是一次課堂體驗、一本專業書籍、一次實驗,或一個社會現象的觀察。切記避免「從小熱愛」這類陳腔濫調,要呈現真實、具體且有辨識度的起點。
2. 學術探索過程:你在中學階段為這個科系付出了哪些努力?是否參加過相關的競賽、暑期課程(summer school)、研究項目或課外閱讀?DSE、A-Level或IB的相關科目成績如何?具體事實遠比空泛的熱情更有說服力。
3. 對學科的深度理解:不要只說“I am passionate about economics”,而要展示你如何理解經濟學的核心命題。讀過哪些經濟學著作?對某個經濟學問題有什麼自己的思考?讓招生官看到你對這門科系的認知已超越中學課本範圍。
建議篇幅:約1200至1400字元(約全文三分之一)。這一題的回答奠定了整份PS的學術基調。
問題二:你為此做了哪些學術準備?
原文:“How have your qualifications and studies helped you to prepare for this course or subject?”
核心在於證明你的中學學習經歷已為本科階段做好充分準備。
關鍵策略:建立課程與目標科系的關聯。不要只羅列修讀科目名稱,而要具體說明某個單元或知識點如何引導你更深入理解這門學科。例如:DSE數學延伸單元(M1/M2)中的統計部分讓你對數據分析產生興趣,進而自學基礎Python進行數據視覺化。
此外,可提及相關的學術競賽、EPQ(Extended Project Qualification)或獨立研究項目。若你做過與目標科系相關的EPQ,這將是第二題中最有力的素材。詳細說明你在EPQ中研究了什麼問題、採用什麼方法、得出什麼結論,以及這個過程如何加深你對該科系的學術理解。
建議篇幅:約1200至1400字元。這題要體現你的學術嚴謹性與自主學習能力——這正是英國大學最看重的特質。
問題三:課堂之外你還做了什麼?
原文:“What else have you done to prepare outside of education, and why are these experiences useful?”
這一題讓你有機會展現課堂以外的經歷。
可涵蓋內容:義工經驗、兼職工作、社團活動、暑期實習、線上課程、自學項目、旅行見聞等。關鍵在於每項經歷都要與所選科系建立關聯,而非簡單羅列做過什麼。
舉例說明:若你在咖啡店做兼職服務生,不要只說「培養了時間管理能力」,而要說明這段經歷讓你觀察到小企業的營運模式,進而激發你對商業管理的興趣。若你參與環保義工項目,可說明這如何促使你關注可持續發展議題,並與你計劃就讀的環境科學連結起來。
建議篇幅:約1000至1200字元。相較前兩題,這一題更強調展現「可轉移技能」,如溝通能力、團隊合作、問題解決與領導力等。
新舊PS對比與整體寫作策略
傳統PS:將上述三個維度的內容融合成一篇連貫文章,對寫作能力要求較高,但創作自由度大。
新PS(三題結構化):降低寫作門檻,思路更清晰,但每題回答的品質也更直接地呈現在招生官眼前。
整體寫作建議:
1. 先寫框架再填內容:每題先列出3至5個關鍵點,確保邏輯清晰後再展開成段落。
2. 4000字元是限制也是機會:不要用華麗詞彙湊字數,用簡潔有力的英文表達真實思考。招生官看重的是內容深度,而非字彙難度。
3. 請專人審閱:找一位熟悉英國本科申請的英文老師或母語人士協助審閱,確保語言準確與表達流暢——這是非母語寫作者常見的弱點。
4. 及早準備:建議於2026年3月至6月開始起草PS初稿,利用暑假進行多輪修改與完善。切勿等到2026年9月申請季將至才動筆,倉促完成的PS在品質與深度上難以達到G5等名校的期望。
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